PICTOGRAMAS

Estrategia fundamental para la interacción, comunicación y participación para los niños y niñas con dificultades de comunicación o interacción. 

Esta estrategia es de gran utilidad para fomentar la comunicación y lograr entendimiento claro y eficaz con los niños y niñas.

Ayuda a la participación en el aula de manera interactiva, dinámica y entretenida en cuanto a sus pares para trabajar con el niño o niña y en cuanto a la facilidad y dinamismo para exponer ideas, emociones o comentarios.

Aporta en gran medida experiencias significativas para cualquier contexto en el que se ubique el niño o niña, estimula el acceso y es incluyente en cuanto al aula y el hogar.